近距离观察了一位女士，明白了一位常人眼中的好妈妈，是如何日复一日摧毁孩子的主体性的。

生活中她时刻找机会创造共生关系，挂到别人身上，侵蚀别人的主体性。

吃饭的时候，她眼睛不看自己的饭菜，专盯别人的碗，别人碗里的粥快喝完了，立刻起身要给别人添粥，别人夹了某个菜，她就要把那盘菜推到对方面前，如果某个菜没有动，她则要敦促对方那个菜也吃一些。

她时刻把对方当成高位截瘫或者小婴儿，好让她发挥作用。

同样的，她自己也做婴儿，经常表现出”我啥也不会，这个东西怎么弄”啊，而那个电器是几乎是人看一眼或者摸索两下都会用的，就一个按钮，但是她不会主动去探索一下，而是抓住机会呈现婴儿态，好挂到别人身上。

她做了某个事情，非常简单的事情，比如把一堆纸壳子挪到角落里，她不是自己看一下弄完就行了，而是像小学生请教报告老师一样：你看这样行了吗？关键是那个奶声奶气的音调。。。

一个食品她不知道怎么吃，可包装袋上清楚的写着食用方式，她会再三询问别人这个该怎么吃，语气语调都像一个还不认字的小女孩，对方再三回答看包装，最后她万般无奈才肯去看包装上的说明，然后不出意外的带着想象出来的步骤把食物搞砸。

她时刻需要别人看见她指导她肯定她，好像智力只有三四岁，每个事情都是新鲜的高难度的。自降智商就为了挂到别人身上，黏腻共生。

她买了西瓜，叫楼上的一个小朋友吃。正常人就是喊一句：有西瓜，要吃的话下楼。

而她会不断的喊对方的名字，对方听到了回问”什么事儿”，可她就是不说，继续喊对方的名字，直到对方充满不耐烦地下楼，她才告诉对方：是有西瓜给你吃，我叫你肯定是好事儿，叫你你就应该下楼，乖。

这让人窒息的控制欲啊！阅读全文